Samen bouwen aan AI

Binnen CVO werken we stap voor stap aan verantwoord en praktisch gebruik van AI in het onderwijs en in ons dagelijks werk. De afgelopen periode zijn verschillende onderdelen verder uitgewerkt: van een centrale plek voor AI-vragen en nieuwe deelprojecten tot AI-ambassadeurs op iedere school en een whitelist voor AI-tools. In dit bericht zetten we de belangrijkste ontwikkelingen op een rij.

AI in het Selfserviceportaal

Vanaf nu kun je met vragen over AI terecht via een speciale tegel AI in het Selfserviceportaal. Daarmee ontstaat één centrale plek voor vragen over bijvoorbeeld beleid en kaders, AI-tools, privacy of het gebruik van AI in het onderwijs.

Je kiest bij het indienen van je vraag de categorie die het beste past. De vraag komt vervolgens terecht bij de collega of het team dat daar inhoudelijk het beste antwoord op kan geven. Een AI-vraag wordt niet als ICT-vraag behandeld, maar gekoppeld aan de juiste bouwsteen van het CVO AI-kompas.

Veel antwoorden vind je bovendien al in de Q&A op MijnCVO, via Weten & Regelen > Mijn (digitale) werkplek > AI. Kijk daar daarom eerst. Staat jouw vraag er niet tussen of heb je aanvullende ondersteuning nodig? Dan kun je via het Selfserviceportaal een ticket indienen.

CVO AI Sprint 2: drie deelprojecten starten en op elke school een AI-ambassadeur

Na de CVO AI-kick-off van 28 mei krijgt het AI-programma dit najaar een concreet vervolg. Tijdens de kick-off gingen collega’s vanuit de hele CVO-organisatie (docenten, schoolleiders en collega's van het bestuur, de beleidsstaf, de CVO Service Organisatie en de CVO Academie) met elkaar in gesprek over kansen, vragen en aandachtspunten rond AI. De opbrengst van die bijeenkomst vormt een belangrijke basis voor sprint 2 van CVO AI.

Werken in sprints

CVO AI wordt niet ingericht als een langdurig programma waarbij resultaten pas aan het einde zichtbaar worden. We werken bewust in korte sprints met een duidelijk resultaat. Zo kunnen we snel leren, ervaringen delen en bepalen welke aanpakken we verder willen ontwikkelen.

Sprint 2 loopt tot en met december 2026. Op 29 september start de nieuwe sprint met drie deelprojecten:

• toetsing & beoordelen;
• curriculum;
• professionalisering.

Binnen ieder deelproject wordt gewerkt aan een concreet resultaat dat binnen deze sprint beschikbaar komt. Tegelijkertijd onderzoeken we wat wel en niet werkt. Op basis daarvan bepalen we welke onderdelen een vervolg krijgen of breder kunnen worden ingezet. De opbrengsten en lessen worden binnen CVO gedeeld.

Op elke school een AI-ambassadeur

Sinds dit schooljaar heeft iedere CVO-school een AI-ambassadeur. Deze collega is op de eigen locatie het aanspreekpunt voor ontwikkelingen rond AI. De AI-ambassadeur deelt informatie vanuit het CVO AI-programma met collega’s op school en brengt tegelijkertijd vragen, ervaringen en signalen uit de school terug naar het programma. Zo ontstaat een directe verbinding tussen de ontwikkelingen binnen CVO AI en de dagelijkse onderwijspraktijk.

Weet je niet wie de AI-ambassadeur op jouw school is? Vraag het aan je leidinggevende of stuur een e-mail naar ai@cvo.nl.

Er is ruimte voor meer

Tijdens de kick-off zijn veel meer onderwerpen en ideeën opgehaald dan in deze drie deelprojecten passen. Die input blijft behouden. Er volgen nieuwe sprints waarin ruimte is om andere vragen en thema’s verder uit te werken. Heb je zelf een idee, een vraag of een onderwerp waarvan je vindt dat CVO ermee aan de slag moet? Deel het via ai@cvo.nl. Het programma wordt samen met collega’s uit de organisatie verder ontwikkeld.

Alles op één plek

Op www.cvo-ai.nl vind je steeds meer informatie over het programma. Daar staat onder andere een tijdlijn met de stappen die tot nu toe zijn gezet, evenals de CVO-visie op AI, het AI-kompas, richtlijnen en relevant nationaal en internationaal onderzoek. Ook de resultaten van de verschillende deelprojecten worden hier gedeeld.

Komt eraan: de whitelist AI-tools

Welke AI-tools kun je binnen CVO veilig gebruiken en waarvoor? Die vraag kwam tijdens de AI-kick-off regelmatig terug. Daarom wordt er gewerkt aan een whitelist voor AI-tools. Op deze lijst komen AI-toepassingen die zijn beoordeeld op onder andere veiligheid en privacy. Per tool wordt duidelijk aangegeven waarvoor deze binnen CVO wel en niet gebruikt kan worden. Daarmee hoeft niet iedere medewerker zelf opnieuw te onderzoeken of een toepassing geschikt is.

Staat een tool nog niet op de whitelist? Dan betekent dit niet automatisch dat deze nooit gebruikt kan worden. De tool kan eerst worden voorgelegd en beoordeeld, bijvoorbeeld in het kader van een experiment. De whitelist blijft daardoor in ontwikkeling: nieuwe toepassingen kunnen na beoordeling worden toegevoegd.

De lijst wordt momenteel afgerond. Zodra deze beschikbaar is, wordt hij breed gedeeld via de AI-ambassadeurs en de gebruikelijke CVO-kanalen.

Furkan Soysal, docent op Melanchthon Kralingen, bouwde een promptbibliotheek voor zijn collega’s

Hoe help je collega’s om AI praktisch toe te passen in hun dagelijkse werk? Furkan ging hiermee aan de slag en ontwikkelde een eigen promptbibliotheek voor collega’s. Daarin verzamelde hij voorbeelden van prompts die kunnen helpen bij verschillende werkzaamheden in het onderwijs. Zijn aanpak laat zien hoe kennis en ervaring met AI vanuit de praktijk kan worden gedeeld en verder uitgebouwd.

Lees het volledige verhaal op: Furkan bouwde een AI-promptbibliotheek voor zijn collega’s.